COMENTARIO TAREA 3

Estimado docente:

En este espacio puedes hacer tu último comentario, el de la tarea 3.

MODULO III EVALUACION

Actividades:

1. A partir de la lectura que conseguiste en la papelería UVM proveniente de:

DELGADILLO,F.(2008). La Propuesta Humanista de Carl Rogers. Tesis Doctoral

(fragmentos adaptados del Cap{ítulo III). Salamanca, España.

Realiza tu comentario utilizando como base algunas de estas preguntas: ¿Hasta donde mi tolerancia permite observar las fortalezas y virtudes de mis alumnos? ¿Soy capaz de darme la oportunidad de conocer a alumnos y personas formando mi propio mapa a pesar de las murmuraciones del entorno? ¿ Al evaluar a un alumno considero a la persona en su totalidad y elimino prejuicios?¿He desarrollado la habilidad de descubrir las debilidades de mi alumno, no juzgarlo y acompañarlo en su crecimiento en mi ROL DE FORMADOR?¡¿Estoy consciente que mi alumno tiene la capacidad de crecer al cambiar de conducta si logra aprendizajes significativos?

MÓDULO 2 EJECUCIÓN

Actividades:

1. A partir del ARTÍCULO titulado:

Interacción entre evaluación continua y la autoevaluación formal

a) Elabora una lista de ventajas que obtienen tanto alumnos como docentes utilizando esta estrategia y comenta cuáles son las dificultades que los alumnos tienen al autoevaluarse a partir de tu experiencia.

b) Continúa recomendando libros, textos, películas, etc.

c) ATENCIÓN: La última lectura te pido la consigas en la papelería de UVM, a tiempo, ya que no se encuentra en la red. Pregunta por : material de la maestra Luz María-

MODULO I PLANEACIÓN

ACTIVIDADES

1. Leer la lectura titulada Aprendizaje Significativo y anexar tu comentario al blog tomando como guía de reflexión y argumentación la siguiente pregunta: ¿Cuáles son tres ideas propuestas por Ausebel que pueden impactar tu futuro quehacer docente?
RECUERDA: Añadir tu nombre completo y la escuela (GLION o SALUD) al final de tu escrito.

2. Por favor a lo largo de los tres módulos te pido nos compartas tus recomendaciones de libros, revistas, lecturas y/o películas referente a temas de Educación. Recuerda añadir nombre completo y escuela.

PELÍCULAS Y VIDEOS

Película: Desempeño de una maestra en un ambiente muy particular.

LA SONRISA DE LA MONALISA.
Recomienda: Mtra. Luz María Carrillo Sulé

LECTURAS INTERSANTES

LIBROS Y REVISTAS

Libro: Permite conocer en forma general lo Procesos Didácticos.

Gutiérrez, R. (2006). Manual para el Trabajo Docente, Dos Culturas, México.

Mtra. Luz María Carrillo Sulé